Постановление Администрации Читинской области от 13.12.2005 N 318-А/П (с изм. от 11.04.2006) "Об утверждении ОБЛАСТНОЙ целевой программы "ОбРАЗОВАНИЕ и НАУКА (2006-2008)"

Архив



Админстрация ЧИТИНСКОЙ области



Постановление

от 13 декабря 2005 года N 318-А/П



Об утверждении ОБЛАСТНОЙ целевой программы

"ОБРАЗОВАНИЕ и НАУКА (2006-2008)"



В соответствии со статьей 64 Устава - Основного Закона Читинской области, статьей 10 Закона Читинской области "Об Администрации Читинской области" и Положением о разработке и реализации областных целевых программ, областных программ и программ социально-экономического развития области, утвержденным постановлением Администрации Читинской области от 04 мая 2005 года N 118-А/П, с целью создания условий для устойчивого развития системы образования Читинской области, обеспечивающей общедоступное образование различного уровня для населения, и развития научно-технического потенциала Читинской области Администрация Читинской области постановляет:

1. Утвердить прилагаемую областную целевую программу "Образование и наука (2006-2008 годы)" (далее - программа).

2. Комитету экономики Читинской области (Т.И. Майзлингер) и Комитету по финансам (Б.В. Аюшиев) при формировании проекта областного бюджета на очередной финансовый год включать программу в перечень программ, подлежащих финансированию за счет средств областного бюджета с учетом его возможностей.

3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Губернатора Читинской области по социальным вопросам К.И. Карасева.

4. Настоящее постановление опубликовать в уполномоченных органах печати.



Губернатор

Читинской области

Р.Ф.ГЕНИАТУЛИН











Утверждена

Постановлением

Администрации Читинской области

от 13 декабря 2005 г. N 318-А/П



ОБЛАСТНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА

"ОБРАЗОВАНИЕ и НАУКА (2006-2008 годы)"



Паспорт

областной целевой программы

"образование и наука (2006-2008 годы)"



Наименование                     Областная  целевая  программа "Образование и
программы                        наука (2006-2008 годы)" (далее - программа).
Дата принятия                    Распоряжение Администрации Читинской области
решения о                        от   04   августа  2005  года  N 547-А/р  "О
разработке программы             разработке   областной   целевой   программы
                                 "Образование и наука (2006-2008 годы)".
Дата утверждения                 Постановление     Администрации    Читинской
программы                        области    от   13.12.2005 г. N 318-А/П  "Об
                                 утверждении   областной  целевой   программы
                                 "Образование и наука (2006-2008 годы)".
Заказчик программы               Комитет       общего,      профессионального
                                 образования, науки  и  молодежной   политики
                                 Читинской области."
Основной разработчик             Комитет          общего,   профессионального
программы                        образования,   науки  и  молодежной политики
                                 Читинской области.
Цель и задачи                    Цель программы - создание    условий     для
программы                        устойчивого  развития  системы образования и
                                 науки   Читинской  области,   обеспечивающей
                                 общедоступное, в том числе профессиональное,
                                 образование различного  уровня для населения
                                 на основе развития  интеграционных процессов
                                 в научно-образовательной сфере.
                                 Задачи программы:
                                 - создание       условий,     обеспечивающих
                                 общедоступное    дошкольное     образование,
                                 начальное  и  основное   общее обязательное
                                 образование, профильное образование в полной
                                 средней  школе,   дополнительное образование
                                 детей дошкольного и школьного возраста;
                                 - создание условий, обеспечивающих доступное
                                 профессиональное   образование    различного
                                 уровня в учреждениях начального,  среднего и
                                 высшего профессионального образования;
                                 - развитие  научно-технического   потенциала
                                 области,  внедрение  наукоемких  современных
                                 технологий.
Важнейшие целевые
показатели
                                 --------------------T-------T-------T-------¬
                                 ¦    Показатели     ¦2006 г.¦2007 г.¦2008 г.¦
                                 +-------------------+-------+-------+-------+
                                 ¦Уровень            ¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦успеваемости, %    ¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦учащихся           ¦   97,8¦   98,0¦   98,1¦
                                 +-------------------+-------+-------+-------+
                                 ¦Уровень качества, %¦   34,3¦   34,4¦   34,5¦
                                 +-------------------+-------+-------+-------+
                                 ¦Результаты ЕГЭ по  ¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦отдельным предметам¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦и позиция в общем  ¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦рейтинге России,   ¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦место              ¦   72  ¦   60  ¦   55  ¦
                                 +-------------------+-------+-------+-------+
                                 ¦Средняя обеспечен- ¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦ность дошкольным   ¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦образованием, %    ¦   91,3¦   91,5¦   91,7¦
                                 +-------------------+-------+-------+-------+
                                 ¦Обеспеченность     ¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦учебной литерату-  ¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦рой, %             ¦   45  ¦   55  ¦   60  ¦
                                 +-------------------+-------+-------+-------+
                                 ¦Обеспеченность     ¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦компьютерной техни-¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦кой, количество    ¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦учащихся на 1      ¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦компьютер          ¦   47  ¦   42  ¦   38  ¦
                                 +-------------------+-------+-------+-------+
                                 ¦Норматив расходов  ¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦на обеспечение     ¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦учебно-воспитатель-¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦ного процесса,     ¦       ¦       ¦       ¦
                                 ¦рублей             ¦ 21500 ¦ 23500 ¦ 24500 ¦
                                 L-------------------+-------+-------+--------
Сроки и этапы                    2006-2008 годы
реализации программы
Исполнители основных             Государственное     учреждение        "Центр
мероприятий программы            материально-технического         обеспечения
                                 образовательных     учреждений     Читинской
                                 области"   (далее - ГУ "МТО"),     Читинский
                                 институт  повышения  квалификации работников
                                 образования  (далее - ЧИПКРО), Забайкальский
                                 государственный  педагогический  университет
                                 им. Н.Г. Чернышевского     (далее - ЗабГПУ),
                                 образовательные  и  научные      учреждения,
                                 согласно  заключенным  договорам,  областные
                                 педагогические   училища,    государственные
                                 образовательные  учреждения  "Центр  медико-
                                 психолого-педагогического      сопровождения
                                 "ДАР" (далее - "ДАР"),  "Центр диагностики и
                                 сопровождения  "Семья"    (далее - "Семья"),
                                 учреждения   начального    профессионального
                                 образования      (далее - НПО),      научно-
                                 образовательные      организации    согласно
                                 заключенным договорам
Объем и источники                Общий   объем   финансирования     программы
финансирования программы         составляет - 267341,1 тыс. рублей,
                                 в том числе средства:
                                 - областного бюджета -106116,3 тыс. рублей;
                                 - местных бюджетов - 155952,3 тыс. рублей;
                                 - внебюджетных  источников  -  5272,5   тыс.
                                 рублей.
Ожидаемые конечные               Реализация мероприятий программы позволит:
результаты реализации            - повысить        качество   и   доступность
программы и показатели           образования      разного    уровня     путем
социально-экономической          реструктурирования образовательной среды;
эффективности                    - сформировать единую образовательную среду,
                                 развить интеграционные   процессы,   создать
                                 научно-образовательные     комплексы       и
                                 образовательные округа;
                                 - создать   условия   для   реализации  прав
                                 граждан   на      получение       доступного
                                 качественного образования;
                                 - обеспечить развитие воспитательной среды и
                                 способствовать     формированию      навыков
                                 законопослушного   поведения  путем усиления
                                 воспитательной     роли     образовательного
                                 пространства  области, развития  современных
                                 технологий  диагностики, коррекции   медико-
                                 психологических         проблем     детского
                                 населения области,  развития     современных
                                 методов     медико-психолого-педагогического
                                 сопровождения     ребенка    и  профилактики
                                 асоциального поведения;
                                 - способствовать   формированию    здорового
                                 образа жизни,  созданию условий для развития
                                 различных    форм  и  методов  физкультурно-
                                 оздоровительной работы;
                                 - обеспечить        развитие         научно-
                                 производственного потенциала области за счет
                                 стимулирования  интеграционных  процессов  в
                                 научно-образовательной   среде,     адресной
                                 поддержки        перспективных       научных
                                 исследований.


1. Содержание проблемы и обоснование необходимости

ее решения программными методами



Развитие образовательной системы области происходит в сложной ситуации. Ухудшение социально-экономических условий отрицательно сказалось на системе образования. Вступление в силу ряда федеральных законов, разграничивших полномочия федерального центра и субъектов Российской Федерации и значительно увеличивших нагрузку на областной бюджет, а также неудовлетворительное финансирование областных целевых программ в сфере образования являются основными причинами нестабильной ситуации в отрасли. Дефицит финансовых ресурсов ведет к потере лучшего из того, что имелось и еще имеется в системе образования.

Учебно-материальная база образовательных учреждений приходит в негодность, устаревает из-за недостатка финансовых средств на надлежащее содержание объектов образования. Большинство зданий действующих в области учреждений образования требуют капитального ремонта или реконструкции.

Особенно остро в области стоит проблема развития образования на селе, где необходимо проведение долгосрочной политики поддержки и оптимизации сети сельских школ с учетом взаимосвязи уровня образования населения и развития трудовых ресурсов села, социальной инфраструктуры, условиями труда, быта и жизни в сельской местности.

Система образования в Читинской области претерпевает структурные изменения, связанные с уменьшением количества учащихся, сокращением учебной нагрузки и сети общеобразовательных учреждений, высвобождением педагогических кадров. с 1995 года по 2005 год количество учащихся сельских школ в области уменьшилось с 75686 до 55449 человек, количество школ - с 664 до 594, в том числе сельских малокомплектных - с 492 до 399.

Уменьшение числа начальных школ в абсолютном большинстве случаев не связано с закрытием: малокомплектные начальные школы стали структурными подразделениями средних школ. Сохранение школьных зданий позволило обеспечить обучение детей непосредственно в данном населенном пункте. Эти меры способствовали оптимизации бюджетных расходов, обеспечению оперативного руководства, методической помощи, преемственности ступеней обучения.

В условиях реструктуризации сети сельских школ становятся приоритетными проблемы подвоза учащихся, содержания и развития сети пришкольных интернатов. в настоящее время в сельской местности до школ подвозится 7414 учащихся (13,4%), из них 6035 человек - ежедневно, при этом число их будет расти, что вызовет необходимость обновления и пополнения автобусного парка. в сельской местности действует 61 пришкольный интернат для 1465 учащихся.

Следует отметить, что сельская школа вносит весомый вклад в образование и воспитание подрастающего поколения. Ее техническое состояние и уровень педагогического воздействия существенно влияют на социальное развитие села, повышение культурного уровня сельского населения, развитие демографической ситуации на селе.

Особенно сильно отразилась финансово-экономическая ситуация в области на сельском образовании - за период с 1992 года число дошкольных учреждений сократилось на 264, 94 сельские школы требуют капитального ремонта, 16 - находятся в аварийном состоянии, в 27 - нет спортивных залов, в 53 - нет столовых. Школы испытывают трудности в программно-методическом, материально-техническом обеспечении учебного процесса. Это препятствует созданию полноценной развивающей среды.

Система начального профессионального образования реализует функцию воспроизводства квалифицированных специалистов. Ежегодно 20 %, выпускников 9-х классов, поступают в учреждения начального профессионального образования.

Другая функция начального профессионального образования, значение которой возрастает, - подготовка, переподготовка и повышение квалификации взрослого населения.

Из-за продолжительного недостаточного финансирования учебных заведений начального профессионального образования основные фонды сельских профессиональных училищ изношены на 80-90%, а станочный парк и оборудование в ведомственных профессиональных училищах - на 70-80%.

Учебный процесс недостаточно оснащен учебной литературой, особенно по профессиональной подготовке, инструментом, оргтехникой, другими средствами обучения.

Увеличилось число детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Возрастает число детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, нуждающихся в психолого-педагогической коррекции. Существующее же количество образовательных учреждений для указанных детей не в состоянии удовлетворить потребность в их содержании и обучении.

Особое беспокойство вызывают дети, которые по различным причинам не посещают школы или другие образовательные учреждения, то есть не получают образования, и их количество не уменьшается.

Судьба подрастающего поколения в значительной мере зависит от своевременности решения поставленных проблем, от восстановления и устойчивого функционирования системы образования и воспитания, определяющей нравственные ориентиры, дающей прочную духовную опору на подлинные жизненные ценности, формирующей гражданственность и патриотизм.

Следует отметить, что обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного образования различных уровней является обязанностью субъекта Российской Федерации.

В критическом положении находятся образовательные учреждения дополнительного образования и учреждения, обеспечивающие досуг детей. Сокращается число учреждений, где подростки могут заниматься научно-техническим творчеством и спортом. Растет число платных секций и кружков, что при существующем уровне доходов основной массы населения значительно снижает доступность некогда общедоступного и бесплатного дополнительного образования.

Значительная часть трудоспособной молодежи, получившей девятилетнее образование, не продолжает обучение в учреждениях профессионального образования. Эта ситуация не способствует социальной адаптации молодых, их эффективной трудовой занятости, но вызывает рост безнадзорности и преступности, темпы которого за последние годы увеличились по сравнению с темпами роста преступности среди взрослых.

Обостряется проблема кадрового обеспечения образовательных учреждений, качественный состав педагогических кадров. Сохраняется устойчивая тенденция старения педагогических работников образовательных учреждений всех типов и видов, отсутствие притока молодых специалистов вследствие слабой профессиональной мотивации, низкого уровня оплаты труда, слабой социальной защищенности педагогических и научно-педагогических работников образовательных учреждений, отсутствия возможности повышения квалификации. в связи с этим остро стоит проблема сохранения потенциала педагогических и научно-педагогических работников образовательных учреждений всех уровней, а также научных школ и направлений научно-технической деятельности высших учебных заведений.

Значимость для области научной деятельности, осуществляемой в образовательных учреждениях, предопределена не только перспективой использования научных результатов в тех или иных отраслях экономики, но и тем, что без участия в научно-исследовательской работе не может осуществляться подготовка специалистов и повышение их квалификации. Уменьшение бюджетных ассигнований на проведение научно-исследовательских работ отрицательно сказалось как на квалификации, так и на социальном статусе научных работников.

Все более замкнутый характер приобретает процесс подготовки кадров высшей квалификации, который из-за отсутствия необходимых средств вынужденно ограничивается рамками региональных научных школ, которые не всегда и не по всем направлениям могут обеспечить должный уровень научной подготовки таких кадров.

Ухудшается взаимодействие высших учебных заведений с организациями промышленности, опытными и экспериментальными базами, что ведет к снижению качества учебного процесса, свертыванию энергоемких научно-исследовательских работ и отсутствию практической подготовки будущих специалистов.

Решение поставленных проблем требует комплексного подхода и государственной поддержки, что обусловило необходимость применения программного метода и разработку областной целевой программы.

Правительством Российской Федерации реформы в сфере образования и науки определены в качестве одного из основных приоритетов для государственной поддержки в рамках целевых программ в 2006 году и на перспективу до 2010 года. Поэтому для привлечения средств федерального бюджета на развитие образования и науки в области в рамках реализации мероприятий федеральных целевых программ, например Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы, необходимо наличие областной целевой программы.



2. Основные цели, задачи, сроки и этапы реализации программы



Цель программы - создание условий для устойчивого развития системы образования и науки Читинской области, обеспечивающей общедоступное, в том числе профессиональное, образование различного уровня для населения на основе развития интеграционных процессов в научно-образовательной сфере.

Для достижения указанной цели необходимо решить основные задачи:

- создание условий, обеспечивающих общедоступное дошкольное образование, начальное и основное общее обязательное образование, профильное образование в полной средней школе, дополнительное образование детей дошкольного и школьного возраста;

- создание условий, обеспечивающих доступное профессиональное образование соответствующего уровня в учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования;

- развитие научно-технического потенциала области, внедрение наукоемких современных технологий.

Мероприятия программы предусматривают создание системы поддержки муниципальных систем образования, учреждений профессионального образования, научных учреждений Читинской области в решении актуальных задач развития научно-образовательной среды.

Реализацию мероприятий планируется осуществить по следующим направлениям:

- развитие системы дошкольного, общего, профессионального и дополнительного образования;

- развитие воспитательного процесса и организация работы с одаренными детьми;

- развитие кадрового потенциала отрасли;

- развитие начального, среднего, высшего профессионального образования и послевузовского образования;

- развитие научного потенциала;

- улучшение качества детского питания.

Для контроля программных мероприятий определены целевые показатели (конечные результаты), характеризующие эффективность реализации программы.



-----------------------------------------------------T-------T-------T-------¬
¦              Целевые показатели                    ¦2006 г.¦2007 г.¦2008 г.¦
+----------------------------------------------------+-------+-------+-------+
¦Уровень успеваемости учащихся (отношение числа успе-¦       ¦       ¦       ¦
¦вающих учащихся к общему числу учащихся), %         ¦   97,8¦   98,0¦   98,1¦
+----------------------------------------------------+-------+-------+-------+
¦Уровень качества (отношение числа учащихся обучаю-  ¦       ¦       ¦       ¦
¦щихся на "хорошо" и "отлично" к общему числу        ¦       ¦       ¦       ¦
¦учащихся), %                                        ¦   34,3¦   34,4¦   34,5¦
+----------------------------------------------------+-------+-------+-------+
¦Результаты ЕГЭ по отдельным предметам и позиция в   ¦       ¦       ¦       ¦
¦общем рейтинге России, место                        ¦   72  ¦   60  ¦   50  ¦
+----------------------------------------------------+-------+-------+-------+
¦Обеспеченность дошкольным образованием (отношение   ¦       ¦       ¦       ¦
¦числа детей, получающих дошкольную подготовку, к    ¦       ¦       ¦       ¦
¦общему числу детей в возрасте от 3 до 7 лет), %     ¦   91,3¦   91,5¦   91,7¦
+----------------------------------------------------+-------+-------+-------+
¦Обеспеченность учебной литературой (отношение коли- ¦       ¦       ¦       ¦
¦чества комплектов учебников к числу обучающихся), % ¦   45  ¦   55  ¦   60  ¦
+----------------------------------------------------+-------+-------+-------+
¦Обеспеченность компьютерной техникой, число учащихся¦       ¦       ¦       ¦
¦на 1 компьютер                                      ¦   47  ¦   42  ¦   38  ¦
+----------------------------------------------------+-------+-------+-------+
¦Норматив расходов на обеспечение учебно-воспитатель-¦       ¦       ¦       ¦
¦ного процесса (отношение суммы финансовых средств из¦       ¦       ¦       ¦
¦всех источников, затраченных на реализацию учебно-  ¦       ¦       ¦       ¦
¦воспитательного процесса, к числу учащихся), рублей ¦ 21500 ¦ 23500 ¦ 24500 ¦
L----------------------------------------------------+-------+-------+--------


Сроки реализации программы: 2006-2008 годы. Программа реализуется в один этап.



3. Ресурсное обеспечение программы



Источниками ресурсного обеспечения программы являются средства областного, местных бюджетов и внебюджетных источников.

Общий объем средств для реализации программы - 267341,1 тыс. рублей, в том числе за счет:

- областного бюджета - 106116,3 тыс. рублей;

- местных бюджетов - 155952,3 тыс. рублей;

- внебюджетных источников - 5272,5 тыс. рублей.

Потребность в финансировании мероприятий программы по годам приведена в таблице:



--------------------------------T---------------------------------------------¬
¦    Источники финансирования   ¦            Объемы финансирования            ¦
¦                               ¦       (тыс. рублей в ценах 2005 года)       ¦
¦                               +---------T-----------T-----------T-----------+
¦                               ¦  Всего  ¦  2006 г.  ¦  2007 г.  ¦  2008 г.  ¦
+-------------------------------+---------+-----------+-----------+-----------+
¦       Областной бюджет        ¦ 106116,3¦    35372,1¦    35372,1¦    35372,1¦
+-------------------------------+---------+-----------+-----------+-----------+
¦        Местные бюджеты        ¦ 155952,3¦    51984,1¦    51984,1¦    51984,1¦
+-------------------------------+---------+-----------+-----------+-----------+
¦    Внебюджетные источники     ¦   5272,5¦     1757,5¦     1757,5¦     1757,5¦
+-------------------------------+---------+-----------+-----------+-----------+
¦      Итого по программе       ¦ 267341,1¦    89113,7¦    89113,7¦    89113,7¦
L-------------------------------+---------+-----------+-----------+------------


В процессе реализации программы предполагается привлечь средства федерального бюджета, предназначенные для реализации федеральных целевых программам, для чего предполагается заключение соответствующих договоров между Министерством образования и науки Российской Федерации, федеральными агентствами и заказчиком программы.

Финансирование мероприятий программы за счет средств местных бюджетов будет осуществляться в виде субсидий и субвенций в установленном бюджетным законодательством порядке. Участие конкретных муниципальных образований в финансировании мероприятий программы за счет средств их бюджетов будет определяться соглашениями между заказчиком программы и соответствующими муниципальными образованиями.

Часть мероприятий программы предполагает привлечение средств внебюджетных источников - собственных средств организаций в соответствии с заключенными договорами.

Объемы финансирования программы из областного бюджета подлежат ежегодной корректировке с учетом возможностей областного бюджета.



4. Механизм реализации программы



Управление программой осуществляет заказчик программы - Комитет общего, профессионального образования, науки и молодежной политики Читинской области.

Реализация программы осуществляется на основе государственных контрактов (договоров) на закупку и поставку продукции для государственных нужд, заключаемых заказчиком программы со всеми исполнителями программных мероприятий. Предусматривается принцип долевого участия муниципальных образований в финансировании мероприятий, размеры и условия которого определяются соглашениями между заказчиком программы и органами местного самоуправления муниципальных образований.

Заказчик программы с учетом выделяемых на реализацию программы финансовых средств ежегодно уточняет целевые показатели и затраты по программным мероприятиям, механизм реализации программы, состав исполнителей, при необходимости вносит изменения в программу, в установленном порядке предоставляет бюджетные заявки на выделение ассигнований из областного бюджета на очередной финансовый год, отчеты о ходе выполнения программы и эффективности использования выделяемых на реализацию финансовых средств.

Контроль за ходом выполнения мероприятий программы осуществляют заместитель Губернатора Читинской области по социальным вопросам и Комитет экономики Читинской области в установленном порядке.



5. Оценка социально-экономической эффективности программы



Социальная значимость программы определяется комплексом мероприятий, направленных на улучшение состояния образования населения Читинской области.

Реализация мероприятий программы позволит:

- повысить качество образования и доступность образования разного уровня путем реструктурирования образовательной среды;

- сформировать единую образовательную среду, развить интеграционные процессы, создать научно-образовательные комплексы и образовательные округа;

- создать условия для реализации прав граждан на получение доступного качественного образования;

- обеспечить развитие воспитательной среды и способствовать формированию навыков законопослушного поведения путем усиления воспитательной роли образовательного пространства области, развития современных технологий диагностики, коррекции медико-психологических проблем детского населения области, развития современных методов медико-психолого-педагогического сопровождения ребенка и профилактики асоциального поведения;

- способствовать формированию здорового образа жизни, создание условий для развития различных форм и методов физкультурно-оздоровительной работы;

- обеспечить развитие научно-производственного потенциала области за счет стимулирования интеграционных процессов в научно-образовательной среде, адресной поддержки перспективных научных исследований.



------------------------------------------------------T-------T-------T-------¬
¦                Эффект от реализации                 ¦2006 г.¦2007 г.¦2008 г.¦
+-----------------------------------------------------+-------+-------+-------+
¦Уровень успеваемости учащихся, %                     ¦   97,8¦   98,0¦   98,1¦
+-----------------------------------------------------+-------+-------+-------+
¦Качество образования, %                              ¦   34,3¦   34,4¦   34,5¦
+-----------------------------------------------------+-------+-------+-------+
¦Результаты ЕГЭ в общем рейтинге, место               ¦   72  ¦   60  ¦   50  ¦
+-----------------------------------------------------+-------+-------+-------+
¦Обеспеченность дошкольным образованием, %            ¦   91,3¦   91,5¦   91,7¦
+-----------------------------------------------------+-------+-------+-------+
¦Обеспеченность учебной литературой, %                ¦   45  ¦   55  ¦   60  ¦
+-----------------------------------------------------+-------+-------+-------+
¦Обеспеченность компьютерной техникой, количество     ¦       ¦       ¦       ¦
¦учащихся на 1 компьютер                              ¦   47  ¦   42  ¦   38  ¦
+-----------------------------------------------------+-------+-------+-------+
¦Норма расходов на обеспечение учебно-воспитательного ¦       ¦       ¦       ¦
¦процесса, рублей                                     ¦  21500¦  23500¦  24500¦
L-----------------------------------------------------+-------+-------+--------


6. Перечень мероприятий программы



                                                              (тыс. рублей в ценах 2005 года)
----T--------------------T-----------T-----------T----------T--------------------------------¬
¦ N ¦    Наименование    ¦Исполнители¦   Сроки   ¦Источники ¦      Финансовые затраты        ¦
¦п/п¦    мероприятий     ¦           ¦реализации,¦финансиро-+--------T-----------------------+
¦   ¦                    ¦           ¦    годы   ¦  вания   ¦ Всего  ¦ в том числе по годам: ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦          ¦        +-------T-------T-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦          ¦        ¦  2006 ¦  2007 ¦  2008 ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 1 ¦          2         ¦      3    ¦      4    ¦     5    ¦    6   ¦    7  ¦    8  ¦    9  ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦               1. Развитие системы дошкольного, общего, профессионального,                  ¦
¦                                 дополнительного образования                                ¦
+---T--------------------T-----------T-----------T----------T--------T-------T-------T-------+
¦ 1 ¦Приобретение учебно-¦ГУ "МТО"   ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  9000  ¦ 3000  ¦ 3000  ¦ 3000  ¦
¦   ¦методической и учеб-¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦ной литературы, из- ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦дание учебников ре- ¦           ¦           ¦Местные   ¦ 19155  ¦ 6385  ¦ 6385  ¦ 6385  ¦
¦   ¦регионального       ¦           ¦           ¦бюджеты   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦компонента          ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 2 ¦Приобретение обору- ¦ГУ "МТО"   ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  3000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦
¦   ¦дования, инвентаря  ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦для интернатов, дет-¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦ских домов. Приобре-¦           ¦           ¦Местные   ¦  9000  ¦ 2803  ¦ 2803  ¦ 2803  ¦
¦   ¦тение противопожар- ¦           ¦           ¦бюджеты   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦ного оборудования   ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 3 ¦Приобретение учебно-¦ГУ "МТО"   ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  3000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦
¦   ¦наглядных пособий,  ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦лабораторного,      ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦демонстрационного   ¦           ¦           ¦Местные   ¦ 16110  ¦ 5370  ¦ 5370  ¦ 5370  ¦
¦   ¦оборудования для    ¦           ¦           ¦бюджеты   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦общеобразовательных ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦учреждений и учреж- ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦дений НПО           ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 4 ¦Развитие областной  ¦"ДАР",     ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  1500  ¦  500  ¦  500  ¦  500  ¦
¦   ¦системы психолого-  ¦"Семья"    ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦педагогического     ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦сопровождения учеб- ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦но-воспитательного  ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦процесса            ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 5 ¦Приобретение транс- ¦ГУ "МТО"   ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  9000  ¦ 3000  ¦ 3000  ¦ 3000  ¦
¦   ¦порта для подвоза   ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦детей в образовате- ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------¦
¦   ¦льные учреждения    ¦           ¦           ¦Местные   ¦ 20040  ¦ 6680  ¦ 6680  ¦ 6680  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦бюджеты   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 6 ¦Приобретение мебели ¦ГУ "МТО"   ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  9000  ¦ 3000  ¦ 3000  ¦ 3000  ¦
¦   ¦для общеобразовате- ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦льных учреждений и  ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦учреждений НПО      ¦           ¦           ¦Местные   ¦ 42120  ¦14040  ¦14040  ¦14040  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦бюджеты   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 7 ¦Приобретение авто-  ¦ГУ "МТО"   ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  3000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦
¦   ¦тракторной техники  ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦для сельских школ   ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Местные   ¦  4500  ¦ 1500  ¦ 1500  ¦ 1500  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦бюджеты   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 8 ¦Приобретение компью-¦ГУ "МТО"   ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  9000  ¦ 3000  ¦ 3000  ¦ 3000  ¦
¦   ¦терной техники, про-¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦граммного обеспече- ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------¦
¦   ¦ния, создание инфо- ¦           ¦           ¦Местные   ¦ 20757  ¦ 6919  ¦ 6919  ¦ 6919  ¦
¦   ¦рмационной сети     ¦           ¦           ¦бюджеты   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 9 ¦Развитие учебно-ма- ¦ГУ "МТО"   ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  6000  ¦ 2000  ¦ 2000  ¦ 2000  ¦
¦   ¦териальной базы об- ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦ластных образовате- ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦льных учреждений,   ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦учреждений НПО, в   ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦т.ч. оснащение сред-¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦ствами защиты от    ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦чрезвычайных ситуа- ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦ций                 ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 10¦Приобретение блан-  ¦ГУ "МТО"   ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦ 15000  ¦ 5000  ¦ 5000  ¦ 5000  ¦
¦   ¦ков, аттестатов,    ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦медалей для реализа-¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦ции мероприятий ито-¦           ¦           ¦Местные   ¦ 18045  ¦ 6015  ¦ 6015  ¦ 6015  ¦
¦   ¦говой аттестации    ¦           ¦           ¦бюджеты   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦выпускников, в т.ч. ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦в форме ЕГЭ         ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦Итого по разделу 1  ¦           ¦           ¦Всего     ¦201636  ¦67212  ¦67212  ¦67212  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Областной ¦ 67500  ¦22500  ¦22500  ¦22500  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Местные   ¦140136  ¦46712  ¦46712  ¦46712  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦бюджеты   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦                      2. Развитие воспитательного процесса и организация                    ¦
¦                                 работы с одаренными детьми                                 ¦
+---T--------------------T-----------T-----------T----------T--------T-------T-------T-------+
¦ 11¦Развитие воспитате- ¦Организации¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  3000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦  1000 ¦
¦   ¦льной среды:        ¦согласно   ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦- формирование ин-  ¦заключенным¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦новационных моделей ¦договорам  ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦воспитательных сис- ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦тем;                ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦- проведение област-¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦ных семинаров,      ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦конкурсов, смотров  ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦педагогических ра-  ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦ботников            ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 12¦Проведение областных¦Организации¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  3000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦
¦   ¦мероприятий с деть- ¦согласно   ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦ми: соревнований,   ¦заключенным¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦конкурсов, слетов,  ¦договорам  ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦предметных олимпиад,¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦мероприятий общест- ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦венно-патриотичес-  ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦кого направления    ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 13¦Организация работы  ¦Организации¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  1500  ¦  500  ¦  500  ¦  500  ¦
¦   ¦областных профильных¦согласно   ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦очно-заочных школ   ¦заключенным¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦для одаренных детей ¦договорам  ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 14¦Организация работы с¦Организации¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  1500  ¦  500  ¦  500  ¦  500  ¦
¦   ¦одаренными детьми   ¦согласно   ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦заключенным¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦договорам  ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦Итого по разделу 2  ¦           ¦           ¦Областной ¦  9000  ¦ 3000  ¦ 3000  ¦ 3000  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦                             3. Развитие кадрового потенциала отрасли                       ¦
+---T--------------------T-----------T-----------T----------T--------T-------T-------T-------+
¦ 15¦Переподготовка и по-¦ЗабГПУ     ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  1500  ¦  500  ¦  500  ¦  500  ¦
¦   ¦вышение квалификации¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦педагогических ра-  ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦ботников и государ- ¦           ¦           ¦Внебюджет-¦  1500  ¦  500  ¦  500  ¦  500  ¦
¦   ¦ственных служащих   ¦           ¦           ¦ные источ-¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦органов управления  ¦           ¦           ¦ники      ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦образованием        ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 16¦Контрактно-целевая  ¦ЗабГПУ     ¦ 2006-2005 ¦Областной ¦  3000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦
¦   ¦подготовка студентов¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦очного и заочного   ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦отделений ЗабГПУ для¦           ¦           ¦Внебюджет-¦  3000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦
¦   ¦сельских образова-  ¦           ¦           ¦ные источ-¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦тельных учреждений  ¦           ¦           ¦ники      ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Местные   ¦  3000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦бюджеты   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 17¦Проведение конкурсов¦Организации¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  1500  ¦  500  ¦  500  ¦  500  ¦
¦   ¦педагогических      ¦согласно   ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦работников, школы   ¦заключенным¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦молодых учителей и  ¦договорам  ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦менеджеров образова-¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦ния, конкурса куль- ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦турно-образователь- ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦ных инициатив       ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦Итого по разделу 3  ¦           ¦           ¦Всего     ¦ 13500  ¦ 4500  ¦ 4500  ¦ 4500  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Областной ¦  6000  ¦ 2000  ¦ 2000  ¦ 2000  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Внебюджет-¦  3000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦ 1000  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦ные источ-¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦ники      ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Местные   ¦  4500  ¦ 1500  ¦ 1500  ¦ 1500  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦бюджеты   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------¦
¦                 4. Развитие начального, среднего, высшего профессионального                ¦
¦                          образования и послевузовского образования                         ¦
+---T--------------------T-----------T-----------T----------T--------T-------T-------T-------+
¦ 18¦Информатизация ССУЗ ¦Областные  ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦   900  ¦  300  ¦  300  ¦  300  ¦
¦   ¦и учреждений НПО    ¦учреждения ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦профессио- ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦нального   ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦образования¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 19¦Повышение квалифика-¦ЧИПКРО     ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦   150  ¦   50  ¦   50  ¦   50  ¦
¦   ¦ции молодых педаго- ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦гов                 ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Внебюджет-¦    30  ¦   10  ¦   10  ¦   10  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦ные источ-¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦ники      ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 20¦Организация и прове-¦ЧИПКРО     ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦   900  ¦  300  ¦  300  ¦  300  ¦
¦   ¦дение региональных  ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦совещаний по разви- ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦тию образовательной ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦среды               ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦Итого по разделу 4  ¦           ¦           ¦Всего     ¦  1980  ¦  670  ¦  670  ¦  670  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Областной ¦  1950  ¦  650  ¦  650  ¦  650  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Внебюджет-¦    30  ¦   10  ¦   10  ¦   10  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦ные источ-¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦ники      ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦                                     5. Развитие научного потенциала                        ¦
+---T--------------------T-----------T-----------T----------T--------T-------T-------T-------+
¦ 21¦Подготовка научных  ¦Образовате-¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  2400  ¦  800  ¦  800  ¦  800  ¦
¦   ¦кадров для региона  ¦льные      ¦           ¦ бюджет   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦(аспирантура, докто-¦учреждения ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦рантура, защита дис-¦согласно   ¦           ¦Внебюджет-¦   405  ¦  135  ¦  135  ¦  135  ¦
¦   ¦сертаций, поддержка ¦заключенным¦           ¦ные источ-¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦обучения и стажиров-¦договорам  ¦           ¦ники      ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦ки молодых ученых,  ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦аспирантов в научных¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦центрах России)     ¦           ¦           ¦          ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 22¦Проведение научных  ¦Организации¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  1350  ¦  450  ¦  450  ¦  450  ¦
¦   ¦конференций и       ¦согласно   ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦научно-технических  ¦заключенным¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦выставок            ¦договора   ¦           ¦Внебюджет-¦    90  ¦   30  ¦   30  ¦   30  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦ные источ-¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦ники      ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 23¦Выполнение научных  ¦Организации¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  1350  ¦  450  ¦  450  ¦  450  ¦
¦   ¦исследований и ис-  ¦согласно   ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦следовательских ра- ¦заключенным¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦бот по договорам с  ¦договорам  ¦           ¦Внебюджет-¦   135  ¦   45  ¦   45  ¦   45  ¦
¦   ¦научно-исследовате- ¦           ¦           ¦ные источ-¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦льскими учреждениями¦           ¦           ¦ники      ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 24¦Издательская деяте- ¦ГУ "МТО"   ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦   600  ¦  200  ¦  200  ¦  200  ¦
¦   ¦льность             ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Внебюджет-¦    90  ¦   30  ¦   30  ¦   30  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦ные источ-¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦ники      ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 25¦Поддержка интеграци-¦Организации¦ 2006-2008 ¦Областной ¦   150  ¦   50  ¦   50  ¦   50  ¦
¦   ¦онных процессов с   ¦согласно   ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦целью создания      ¦заключенным¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦учебно-научно-про-  ¦договорам  ¦           ¦Внебюджет-¦    22,5¦    7,5¦    7,5¦    7,5¦
¦   ¦изводственных       ¦           ¦           ¦ные источ-¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦комплексов          ¦           ¦           ¦ники      ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦Итого по разделу 5  ¦           ¦           ¦Всего     ¦  6592,5¦ 2197,5¦ 2197,5¦ 2197,5¦
¦   ¦                    ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Областной ¦  5850  ¦ 1950  ¦ 1950  ¦ 1950  ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Внебюджет-¦   742,5¦  247,5¦  247,5¦  247,5¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦ные источ-¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦ники      ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦                          6. Улучшение качества детского питания                            ¦
+---T--------------------T-----------T-----------T----------T--------T-------T-------T-------+
¦ 26¦Повышение квалифика-¦ЧИПКРО     ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦  1438,5¦  479,5¦  479,5¦  479,5¦
¦   ¦ции работников пище-¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦блоков образователь-¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦ных учреждений      ¦           ¦           ¦Местные   ¦  1438,5¦  479,5¦  479,5¦  479,5¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦бюджеты   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦ 27¦Укрепление материа- ¦ГУ "МТО"   ¦ 2006-2008 ¦Областной ¦ 14377,8¦ 4792,6¦ 4792,6¦ 4792,6¦
¦   ¦льно-технической    ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦базы пищеблоков     ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦образовательных     ¦           ¦           ¦Местные   ¦ 14377,8¦ 4792,6¦ 4792,6¦ 4792,6¦
¦   ¦учреждений          ¦           ¦           ¦бюджеты   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦Итого по разделу 6  ¦           ¦           ¦Всего     ¦ 31452,6¦10484,2¦10484,2¦10484,2¦
¦   ¦                    ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Областной ¦ 15816,3¦ 5272,1¦ 5272,1¦ 5272,1¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           +----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Местные   ¦ 15816,3¦ 5272,1¦ 5272,1¦ 5272,1¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦бюджеты   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦Итого по программе  ¦           ¦           ¦Всего     ¦267341,1¦89113,7¦89113,7¦89113,7¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Областной ¦106116,3¦35372,1¦35372,1¦35372,1¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦бюджет    ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Местные   ¦155952,3¦51984,1¦51984,1¦51984,1¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦бюджеты   ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
+---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+-------+
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦Внебюджет-¦  5272,5¦ 1757,5¦ 1757,5¦ 1757,5¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦ные источ-¦        ¦       ¦       ¦       ¦
¦   ¦                    ¦           ¦           ¦ники      ¦        ¦       ¦       ¦       ¦
L---+--------------------+-----------+-----------+----------+--------+-------+-------+--------








Региональное законодательство Следующий региональный документ,  правовая интернет библиотека






Навигация


Новости

Партнеры

Разное

Рейтинг@Mail.ru